아이들은 언제 "하우스"를 시작합니까? 전문가 : 상상력이 여기에서 시작됩니다

최근 "의 중요성"놀이 척"어린이의 초기 발달에서 (상징적 인 놀이라고도 알려진) 부모의 관심을 끌었습니다.이 유형의 게임은 일반적으로"집을 놀리는 "및"의사 놀이 "및 기타 상황 역할의 형태입니다. 단순 해 보이지만, 심리학자들에 의해 어린이의인지 적, 사회적, 감정적 발달에 대한 주요"창 "으로 여겨집니다.

1.5 ~ 2 세 : 척하는 놀이의 "신진 기간"

"아이가 1 살 반이되었을 때, 그는 갑자기 빈 컵을 집어 들고 물을 마시는 척했습니다. 온 가족이 놀랐고 행복했습니다." 베이징의 부모 인 Li 씨는 회상했다. 비슷한 행동은 어린이들의 "Pretend Play"의 초기 단계에 들어가는 것을 나타냅니다. 베이징 노동 대학의 아동 개발 연구 센터의 교수 인 왕 밍 후이 (Wang Minghui)는 다음과 같이 설명했다.

3-6 세 : 창의성과 사회적 능력의 "폭발적인시기"

리포터가 베이징 차요 지 (Chaoyang District)에있는 유치원을 방문했을 때, 그는 4 살짜리 아이가 골판지 상자가 달린 "우주 캡슐"을 짓고 우주 비행사를하는 역할을 할당하는 것을 보았습니다. 유치원의 수장 인 장 리 (Zhang Li)는 다음과 같이 말했습니다.놀이 척개별 행동에서 협력으로 변경됩니다. 어린이들은 역할을 협상하고 규칙을 만들어 언어 표현과 정서적 관리 능력을 행사합니다. "연구에 따르면 복잡한 척하는 놀이에 자주 참여하는 어린이는 스토리 리팅 및 갈등 해결 테스트에서 더 나은 성능을 발휘하는 것으로 나타났습니다.

과도한 개입은 상상력을 죽일 수 있습니다

어떤 부모들은 "아이들은 항상 놀고 있습니다. 지식을 배우도록 인도해야합니까?" 이와 관련하여 상하이 어린이 병원의 심리학과 소장은 다음과 같이 상당합니다. "척하는 놀이는 자발적인 학습 과정입니다. 문해력 카드를 강제로 대체하도록 강요하면 창의성을 제한 할 수 있습니다." 그녀는 부모가 오픈 장난감 (예 : 빌딩 블록 및 꼭두각시)을 제공 할 수 있지만 놀이 방법에 대한 과도한 지침을 피할 수 있다고 제안했습니다.

전문가 :이 신호에는주의가 필요합니다

Wang Minghui 교수는 4 살 이후에 어린이가 여전히 간단한 롤 플레잉을 수행 할 수 없거나 동료와의 상호 작용에 대한 관심이 부족한 경우 전문 조직과 상담하는 것이 좋습니다. 그러나 그는 다음과 같이 강조했다. "개발 속도는 사람마다 다릅니다. 대부분의 경우 자연이 그 과정을 수강하게하는 것이 최선의 지원입니다."

현재 중국의 일부 유치원은 소개했습니다. "무료 플레이"코스, 아이들이 게임 장면을 독립적으로 디자인 할 수 있도록 하루에 1 시간을 따로 보관하십시오. 교육 연구원들은 부모에게"척하는 놀이 "의 가치에 중요성을 부여하고 아이들이 자유롭게 상상할 수있는 공간을 예약 할 것을 요구합니다.